宝宝的学语阶段

前语言阶段（出生～12月）

宝宝的前语言阶段为词汇前阶段，是语言的社会性应用开始出现期。这个时候，宝宝的交流主要是非词汇性的。比如，与妈妈的目光对视交流、微笑等。这时宝宝的语言能力发育已经开始了，可以说，发声、简单发音及其系统的发展，是宝宝前语言阶段的特征。一般来说，到宝宝12个月大时，已能用特殊的单字或用非词汇性姿势语言，对妈妈的简单的要求做出反应。

早期语言阶段（1～2岁）

在这个阶段，宝宝已经开始应用字、词去称呼他们通过概念所知道的事物了。爸爸妈妈应用正常的词语教给宝宝，比如车、饭、球等单字词，不要教车车、球球等儿化叠词。当宝宝12～18个月大时，宝宝应用单字词的能力已经发展较快了。18～24个月，是宝宝两字词的发育阶段，宝宝开始把字、词按一定序列组合起来，出现句子结构，词汇从几十个发展到200多个，每个主题有2～3种变换性表达，模仿能力增加很快。

当然，语言只是宝宝交际能力中的一种，宝宝的动作以及适应性行为的发育，也是爸爸妈妈需要关注的重点。

宝宝需要就医的十个警告性迹象

宝宝的语言以及动作、适应性行为的发育迟缓，都提示着宝宝可能存在心理障碍，爸爸妈妈应当引起重视。爸爸妈妈可以做这些自查：宝宝是否严重营养不良或患了慢性消耗性疾病，影响了语言中枢的正常发育？或长期受到父母忽视，缺乏受教育和训练的机会？目前，在省儿童医院门诊比较多见的情况是，由于父母过分溺爱，宝宝不必开口，就可满足其各种欲望，所以缺少了说话的锻炼机会。

专家列出了以下十个警告性迹象，若有一项对上号的，都建议爸爸妈妈带宝宝尽早到省儿童医院就诊。

儿保科营养门诊: 周一～周五全天

儿保科生长发育门诊: 周一～周五全天

儿保科心理咨询门诊: 周一、周二全天、周三下午

一、3个月时还不能对着其他人微笑

二、8个月时还不能咿呀学语

三、12个月还不能用姿势性语言，如挥手表示再见，或拍手

四、12个月还不能指认物体或图片

五、到18个月还不能说15个单字

六、到18个月还喜欢用姿势性语言而不是发音表示其需要

七、18时模仿声音困难，或运用元音或辅音受限

八、2岁时相似的音发不清楚，不能被理解

九、2岁时还不能模仿用词或动作

十、2岁时还不能按简单的指令行事

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